中班语言:奇妙的蛋

文章来源: 发布时间:2020年05月29日 点击数: 字体:

中班语言活动:最奇妙的蛋

活动目标:

1.大胆猜测故事情节,敢于表达自己的想法

2.尝试简单的句式一问一答,感受故事的趣味性。

3.在活动中体验与同伴交流的快乐

活动准备:课件、图片

活动过程:

一、图片导入,激发兴趣

师:看,它们是谁呀?(三只母鸡)它们一只叫毛毛,一只叫奇奇,一只叫圆圆。猜猜谁是毛毛,谁是奇奇,谁是圆圆?说说你的理由。

师:听,发生了什么事儿?(三只母鸡争吵的画面)他们为什么吵架呢?原来最近咯咯哒王国的国王为一件事情伤透了脑筋,它有好多好多的儿子,却没有一位公主,所以他想在咯咯哒王国选一只母鸡来当公主。

二、进入绘本,展开辩论

师:三只母鸡都认为自己最漂亮,肯定能成为公主,所以吵架了。小朋友们,你们觉得谁最漂亮呢?你支持谁就把你的小爱心送给它。(幼儿分组)说说你的理由。

三、大胆想象,你问我答

师:国王的评选终于要开始啦,他会怎么评呢?(播放视频)生怎样的蛋才是最奇妙的,我们平时见到的蛋是什么样子的?你们刚才都支持谁的,赶紧帮它出出主意吧!幼儿自由交流。

师:什么样的蛋最奇妙呢?看来我们小朋友都有了自己的主意,那我先来问问你们,“咯咯哒,咯咯哒,圆圆下了一个什么蛋?”引导幼儿一边表演一边回答,“咯咯哒,咯咯哒,圆圆下了一个XX的蛋。”

师:蛋终于生好了,到底奇妙不奇妙呢?你们想先看看谁的?(引导幼儿一问一答说出句式。)

师:国王看见这些蛋会怎么说呢?(播放视频)你能给这个故事取一个好听的名字吗?其实这个故事的名字就叫《最奇妙的蛋》,我们一起再来讲一讲吧!

猜想结局,故事揭秘

师:国王会选谁呢?(播放视频)这样的结局感觉怎么样?

五、获得奖赏、体验快乐

师:孩子们,你们刚才想了这么多奇妙的蛋,你们也都是我心目中的公主哦,(出示皇冠)来,戴上美丽的皇冠,把好听的故事去和好朋友分享吧!

[打印文章] [添加收藏]
更多
上一篇:音乐游戏:好玩的圈圈[ 06-04 ]
下一篇:我是环保小卫士[ 05-14 ]